Network
Kemudian, yang menjadi latar belakang secara pedagogis atau dalam segi pendidikan, yakni adanya keinginan untuk menjembatani kesenjangan antara pelajar dan mahasiswa.
Terutama, kesenjangan di lembaga pendidikan umum dan pelajar di pesantren.
Secara sosiologis, adanya tujuan, kesadaran dan keikhlasan akan pentingnya wadah untuk membina generasi ke generasi, dalam meneruskan perjuangan para Ulama NU untuk bangsa Indonesia.
Berdirinya IPNU
Atas berbagai latar belakang yang memerlukan suatu wadah yang dapat mempersatuka para pelajar NU, muncullah gagasan untuk menyatukan Jam'iyah dari berbagai daerah di Indonesia.
Penamaan dan langkah-langkah pembentukannya kemudian diusulkan dalam muktamar Ma‘arif pada tanggal 24 Februari 1954 M di Semarang.
Usulan dan gagasan ini dipelopori oleh mayoritas santri dan pelajar dari Yogyakarta, Solo dan Semarang.
Perwakilan pelajar dalam muktamar tersebut antara lain Sofwan Cholil Mustahal, Abdul Ghoni, Farida Ahmad, Maskup dan M. Tolchah Mansyur.
Gagasan para pelajar dan santri tersebut dapat sangat diterima, dan tidak ada penolakan dari muktamar.
Dengan suara bulat, melalui musyawarah hingga sampai mufakat, kemudian dilahirkan suatu organisasi yang bernama IPNU (Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama).
